Το πρόγραμμα “Ανθρώπινα Δικαιώματα και αποδοχή της διαφορετικότητας”, που υλοποιείται με τη Δ’ Τάξη στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων έχει […]

Το πρόγραμμα “Ανθρώπινα Δικαιώματα και αποδοχή της διαφορετικότητας”, που υλοποιείται με τη Δ’ Τάξη στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων έχει […]
Σε τελευταίο στάδιο, αποφασίσαμε μέσω βιωματικού εργαστηρίου να δημιουργήσουμε τα δικά μας κουλουράκια λαδιού. Για το εργαστήριο χρειάστηκαν 2 διδακτικές […]
Σε δεύτερο χρόνο , εν συνεχεία της διδασκαλίας της 7ης ενότητας , τα παιδιά αφού επεξεργάστηκαν τα κείμενα της και […]
Στα πλαίσια του μαθήματος της γλώσσας της Δ’ τάξης τα παιδιά ασχολήθηκαν με την ενότητα “Η ελιά¨”. Ένα θέμα ιδιαίτερα […]
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ Τάξης δημιούργησαν ηλεκτρονικές κάρτες στο μάθημα των Τ.Π.Ε. (Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών), […]
Με αφορμή το ποίημα “Το κορίτσι” από το σχολικό εγχειρίδιο της γλώσσας της Δ΄ Τάξης, οι μαθητές ασχολήθηκαν διεξοδικά με […]
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, οι μαθητές της Δ΄ Τάξης παρακολούθησαν 4 ταινίες μικρού […]
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με τίτλο “Ασφαλές διαδίκτυο για όλους μας!”, που υλοποιείται στη Δ’ Τάξη, οι μαθητές ετοίμασαν και […]
Το πρόγραμμα “Ασφαλές διαδίκτυο για όλους μας!”, που υλοποιείται με τους μαθητές της Δ’ Τάξης στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, […]
Κατά την υλοποίηση εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο: “Ο κανόνας των εσωρούχων! ” με τη Γ’ Τάξη του σχολείου μας οι […]